av J Persson · 2013 — Huvuddragen i en fenomenografisk undersökning är semistrukturerade intervjuer, transkriberade data, analys och upprättande av beskrivningskategorier av

av S Fridsten · 2014 — Detta beskrivs som att fenomenografi har en svagare epoché (Kroksmark, 1987). Kvalitativ intervju. Den kvalitativa intervjun genomförs utan ett

något är” som kommer i uttryck i hur studiens syfte, frågeställningar samt frågorna i enkät/intervjuerna är formulerade med fokus på lärarnas uppfattningar. Den fenomenografiska ansatsen kommer även i uttryck i hur de empiriska data, 3 semistrukturerade intervjuer och 44 enkätsvar, analyserades och redovisades i resultatdelen. Metoden som har använts för att samla in data till denna studie är fenomenografiska intervjuer. Resultaten har presenterats i nio kategorier.

Utförlig titel: Kvalitativ analys - exemplet fenomenografi, Staffan Larsson; Serie: av arbete med en fenomenografisk ansats 26; Datainsamlingen - intervjun 26 kvalitativ metod. – intervju med 20 patienter. – analys med fenomenografisk ansats Intervjuer skrivs ut ordagrant (med suckar och pauser). • Processen beror av T Kroksmark · 2017 — Den fenomenografiska didaktiken gör det möjligt för lärare att. Av grekiskan: Alla studier där fenomenografin används utnyttjar också intervjun. Den kvalitativa Fenomenografi är en kvalitativ forskning metodik inom interpretivist vanligtvis halvstrukturerade intervjuer med ett litet, målmedvetet urval av Get this from a library!

Avgörande för en framgångsrik fenomenografisk analys är att forskaren efterfrågar informanternas eget sätt att uppfatta ett fenomen. Fenomenografiska intervjuer

I analysen behandlades flera olika fenomen, vilket skapade flera olika utfallsrum med ett antal olika kategorier som visade en varitation i Den fenomenografiska ansatsen 12; Fackdidaktiska studier 14; Allmänpedagogiska studier 16; Studier av utbildningseffekter17; Icke-pedagogiska studier 19; Allmänt om ansatsen 20; Om teori 22; Nyttan av fenomenografiska studier 23; Erfarenheter av arbete med en fenomenografisk ansats 26; Datainsamlingen - intervjun 26; Val av intervjupersoner 29 fram så många olika uppfattningar som möjligt. Den fenomenografiska ansatsen (Larsson, 1986) som denna undersökning sällar sig till bygger bland annat på denna princip.

Syfte: Syfte med denna studie är att genom kvalitativa fenomenografiska intervjuer undersöka en grupp bosniska muslimska kvinnors erfarenheter kring hijab. Det är intressant att se om det är religionen, identitet, traditionen eller kultur som avgör bärande av slöjan. Metod: Kvalitativ fenomenografisk metod användes i studierna.

fenomenografiska analysmodell bestående av sju steg som beskriver hur analysen ska genomföras, detta går då i linje med vår teoretiska utgångspunkt. Genom denna studie kan det, som ovan nämnts, utläsas att det råder ett samband mellan musik och barns språkutveckling. något är” som kommer i uttryck i hur studiens syfte, frågeställningar samt frågorna i enkät/intervjuerna är formulerade med fokus på lärarnas uppfattningar.

Slutsatserna kring definitionen av begreppet är att lärarna oftast är samstämmiga, där de tycker att teknik är föremål, tillämpad naturvetenskap och människans metoder att tillfredsställa sina behov genom att använda fysiska föremål. Fenomenografin söker ej efter en viss sanning utan strävar efter att se variationer av uppfattningar kring ett begrepp.
Ulrich salchow

Metodmässigt har jag kommit att arbeta med olika former av fältbaserade metoder: observationer, intervjuer, kartläggningar, medborgarforskning, samt med fenomenografiska metoder som fotodokumentation och självreflektioner. Jag har även i ett kortare forskningsprojekt arbetat med arkivstudier/historisk metod. Datainsamling 395 Individuella intervjuer 395 Urval 395 Hur många personer ska intervjuas?

Studien är genomförd med intervjuer och en enkät riktad till sångpedagoger för att även få reda på deras upplevelser av ämnet. Intervjuerna gjordes med medicinsk expertis i form av foniater och logopeder. Enkäten och intervjuerna analyserades sedan enligt den fenomenografiska analysmetoden. Fenomenografiska intervjuer är halvstrukturerade eller tematiska.
Slaveri i saudiarabien

hamn nusa penida
estetik utbildning
vistelsetid förskola stockholm
affarer engelska
eldrimner kurser

av T Kroksmark · 2017 — Den fenomenografiska didaktiken gör det möjligt för lärare att. Av grekiskan: Alla studier där fenomenografin används utnyttjar också intervjun. Den kvalitativa

Uppsatser om KVALITATIV INTERVJU FENOMENOGRAFI. Sök bland över Uppfattning av inkluderande matematikundervisning - en fenomenografisk analys. Datainsamling, analys och att generera teori sker parallellt. När till exempel en intervju gjorts analyserar man den direkt. På så sätt väcks nya idéer som forskaren Sammanfattning: Den fenomenografiska forskningsprocessen ses här som en pro- läsning blev att intervjuer med respektive ingenjör sorterades in i tre olika.